Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- projects:brzeska [2011/03/21 11:05] – [Sprzet] 83.13.246.134
+++ projects:brzeska [2011/03/29 04:08] (current) – Monitor CRT! 93.175.82.133
@@ Line 20: / Line 20: @@
 już software'owe.
-===== Sprzet =====
+===== Sprzęt =====
 enki:
@@ Line 35: / Line 35: @@
   * 1 x komputer PII + CD-ROM Compaq
   * jakieś myszki, klawiatury by się też znalazły
+trzewiczek:
+  * 1 x monitor CRT 17" (lub 19" - nie pamiętam) do odebrania z Anielewicza w Wawie samochodem.
+===== Soft =====
+trzewiczek:
+  * jak nagrywać podkasty (Audacity, ew. Ardour jeśli kompy uciągną)
+  * jak zrobić plakat, ulotkę i grafikę na stronę (Inkscape)
+  * co można zrobić ze zdjęciami z wakacji (Gimp)
+  * programowanie gier dla młodszych (Scatch jeśli kompy uciągną)
+  * programowanie gier dla trochę starszych (Processing jeśli kompy uciągną)
 ===== Ludzie =====
-* Adam Jurkiewicz
+  * Adam Jurkiewicz
+  * Krzysztof Trzewiczek - dla mnie jedyny problem jest taki, że mieszkam w Dąbrowie Górniczej i to jest kwestia dobrego wycelowania z terminami - może formuła intensywnego warsztatu weekendowego? Takie warsztaty z robienia podcastow mogłyby być fajne i dać tym ludziom zajęcie na co dzień, bo podcasty dzieją się w czasie - wystarczy dać im narzędzie, a resztę mogą merytorycznie prowadzić ludzie z Brzeskiej.
+===== Wstępne pomysły na konkretne zajęcia =====
+. Składanie sprzętu do kupy.
+Grupa wiekowa - jakieś 14 i wyżej
+Pewnie raczej zainteresuje to chłopaków, ale nie robiłbym takich założeń z
+góry - znam wiele dziewczyn, które lubią "babrać" się w bebechach kompów. :)
+Cel - złożenie kilku kompów na potrzeby Brzeskiej.
+Zajęcia raczej w małych podgrupach - dzielimy an 2-3 osobowe zespoły (większe
+nie ma sensu; jak ktoś chce pracować sam, no problemo). Dzieciaki dostają
+informację, co jest potrzebne do kompletnego kompa, i próbujemy składać.
+Potrzebne narzędzia - śrubokręt (mogę kilka przynieść, ale "wróć do mnie" ;)).
+. EduBuntu
+Dla starszych dzieciaków - pomoc w stawianiu systemu na kompach złożonych na
+poprzednich zajęciach (może mogliby np. wpaść trochę wcześniej?).
+Dla młodszych - zabawa już na postawionych systemach. Generalnie free fun -
+niech klikają i eksplorują, zobaczymy co je najbardziej zainteresuje.
+. Zmiany na stronie Brzeskiej
+Grupa wiekowa - kto ma ochotę.
+Cel - zrobienie prostej podstrony z treściami od dzieciaków.
+Trzebaby wcześniej wydzielić sekcję, w której dzieciaki mogą robić w zasadzie
+co chcą, a potem można się bawić. Można to będzie robić na systemach
+stawianych w ramach 2.
+. Zakładamy brzeskiego podcasta - uczymy sie nagrywać, ciąć i przetwarzać materiał oraz publikować w oggach na stronie z punktu 3.