Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

--- projects:hackphd [2014/04/27 16:05] – created ezechiel
+++ projects:hackphd [2015/06/10 07:12] (current) – [Zastosowanie] Ezechiel
@@ Line 4: / Line 4: @@
 - W jaki sposób hackerzy korzystają z "formalnej" wiedzy elektronicznej i informatycznej?
 - Jakie są uwarunkowania edukacyjne? Stosunek do szkoły / wiedzy etc.
-- W jaki sposób projekty hackerskie różnią się od projektów realizowanych przez naukę? Użycie kilku koncepcji z socjologii nauki na hackerach i w biologii syntetycznej (oprócz HS badam też ekipę bio-synt).
+- W jaki sposób projekty hackerskie różnią się od projektów realizowanych przez naukę? Użycie kilku koncepcji z socjologii nauki na hackerach.
 - Dynamika grup, wiek, demografia etc.
@@ Line 10: / Line 10: @@
 Osobą odpowiedzialną za projekt jest Marcin "ezechiel" Zaród.
-Badanie jest częścią pracy doktorskiej realizowanej w Instytucie Socjologii UW. Fundatorem badań jest Pracownia Badań i Innowacji Społecznych Stocznia.
+Badanie jest częścią pracy doktorskiej realizowanej w Instytucie Socjologii UW. Fundatorem badań jest Pracownia Badań i Innowacji Społecznych Stocznia. Staram się pozyskać fundusze z Narodowego Centrum Nauki.
 ====== Terminy i skala ======
 Obserwacja w HS potrwa pewnie koło 6 miesięcy (z przerwami na życie akademickie). W tygodniu w HS spędzam co najmniej jeden wieczór (docelowo co najmniej 4). Jeden wieczór to ok. 4-6 godzin obserwacji (od 18 do 22 / 24).
-Wywiady trwają ok. 2 godzin. Obejmą ok. 20 osób z HSW plus ok 40 z reszty świata (głównie Polska, możliwe, że Holandia / Szwecja i inne).
+Wywiady trwają ok. 2 godzin. Obejmą ok. 20 osób z HSW plus ok 40 z reszty świata (głównie Polska, możliwe, że Holandia / Szwecja i inne). Oprócz ruchu hackerskiego, planuję też badać studenckie zespoły badawcze i elektroników-naukowców.
-Możliwe, że w 2015 część obserwacji będzie robionych przeze mnie i kilkoro studentów (za zgodą społeczności HSWaw).
+Możliwe, że w 2015 część obserwacji będzie robionych przeze mnie i kilkoro studentów (za zgodą społeczności HSWaw). Doktorat planuję obronić w 2018 roku.
-Doktorat planuję obronić w 2018 roku.
 ====== Metody: ======
@@ Line 36: / Line 34: @@
 ====== Zastosowanie ======
 Ponieważ Nobli z socjologii nie ma (Why!!!), to badanie ma dwa cele:
-- **Naukowy** (Czyli rozszerzenie stosowania teorii socjologii nauki i techniki (science and technology studies) na nowe zjawisko w społeczeństwie.
-- **Praktyczny** Część zdobytego na Was know-how chcę użyć do zreformowania nauczania fizyki, matmy i informatyki w Polsce. Dlatego czasami publikuję w pismach Instytutu Badań Edukacyjnych MEN.[[http://ebis.ibe.edu.pl/numery/2013-4/ebis-2013-4-6.swf]]
+**Naukowy** (Czyli rozszerzenie stosowania teorii socjologii nauki i techniki (science and technology studies) na nowe zjawisko w społeczeństwie.
+**Praktyczny** Część zdobytego na Was know-how chcę użyć do zreformowania nauczania fizyki, matmy i informatyki w Polsce. Dlatego czasami współpracuję z grupami badawczymi MEN a czasami z Kopernikiem.
+Mój grant badawczy:
+[[http://www.academia.edu/10451080/Actor-Networks_in_Hacking_Communities]]
+Przegląd moich publikacji i wystąpień konferencyjnych.
+[[http://uw.academia.edu/MZarod]]
+Nagrania z referatów konferencyjnych.
+[[http://www.mixcloud.com/MarcinZ/]]
+**Ważniejsze prace (w open access).**
+O Fab-Labach i Hakerspejsach w kontekście edukacji:
+[[http://ebis.ibe.edu.pl/numery/2013-4/ebis-2013-4-6.swf]]
-**Przegląd moich publikacji i wystąpień konferencyjnych (są nagrania).**
+O tym co socjologia z grubsza wie o laboratoriach (i co można z tym zrobić dla edukacji)
-[[https://uw.academia.edu/MZarod]]
+[[http://ebis.ibe.edu.pl/numery/2014-1/ebis-2014-1-7.swf]]